контрольная работа по теме географические модели земли с ответами

вебкам регистрация

Это черта нашего времени? Олег Гадецкий: Да, это черта нашего времени. Женщины осваивают мужские качества, мужчины — женские.

Контрольная работа по теме географические модели земли с ответами работа на железной дороге без опыта работы для девушки

Контрольная работа по теме географические модели земли с ответами

Д — глобус. Практические задания по карте полушарий. Установите соответствие между территориями и возможными сочетаниями широты и долготы:. А — Австралия 1 — только северная широта и западная долгота;. Б — Сев. Америка 2- только южная широта, а долгота и восточная и. В — Антарктида западная;.

Установите соответствие, что относится к широте, а что к долготе:. В бланк ответа запиши сочетание цифры и соответствующие им буквы. А — широта. Б - долгота. Определите, в каком направлении нужно ехать из Санкт-Петербурга, чтобы попасть в Москву? Какую высоту над уровнем моря имеет самая высокая гора мира Джомолунгма Эверест , которая находится на материке Евразия, определи ее координаты. Этот остров носит имя великого русского императора, определи его по координатам 69 0 ю.

Какой именованный масштаб соответствует числовому масштабу. Из всех перечисленных масштабов, выберите самый мелкий масштаб:. Б — план. В — географическая долгота. Г — компас. Д — параллель. А — Африка. Б — Евразия. Определите, в каком направлении нужно ехать из Москвы в Санкт — Петербург? Какую высоту над уровнем моря имеет самая высокая гора Южной Америки вулкан Аконкагуа, определи ее координаты.

Область этих островов считается самой загадочной на Земле, определи их по координатам 32 0 с. Фамилия, имя. Верный ответ. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок». Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Записаться на пробное занятие.

Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов. Контрольная работа 5 класс "Географические модели Земли" 2 варианта. Скачать материал. Добавить в избранное. Какой именованный масштаб соответствует численному масштабу 1: ? Из всех перечисленных масштабов, выберите самый крупный масштаб: А - в 1 см — км Б - в 1 см — 50 км В — в 1 см — м Г — в 1 см — км 3. Найдите соответствующее определение каждому термину В бланк ответов выпиши сочетания цифра-буква : А — азимут Б — карта В — масштаб Г — географи- ческая широта Д — глобус 1 — наиболее наглядная модель Земли; 2 — изображение местности в определенном масштабе, условными знаками с использованием картографической проекции; 3 — угол между направлением на север и на предмет, отсчитывается угол по часовой стрелке; 4 — показывает во сколько раз уменьшено изображение 5 — расстояние в градусах от экватора до данной точки.

Практические задания по карте полушарий 4. Установите соответствие между территориями и возможными сочетаниями широты и долготы: А — Австралия 1 — только северная широта и западная долгота; Б — Сев. Америка 2- только южная широта, а долгота и восточная и В — Антарктида западная; 3 — только северная широта и восточная долгота.

Установите соответствие, что относится к широте, а что к долготе: В бланк ответа запиши сочетание цифры и соответствующие им буквы 1 — 90 0 на Северном полюсе; 2 — отсчитывается от нулевого меридиана; 3 — меняется в пределах от 0 0 до 0 ; 4 — не меняется вдоль линии экватора; 5 — может быть северной или южной. А — широта Б - долгота 6. Какой именованный масштаб соответствует числовому масштабу 1: 2 ?

Из всех перечисленных масштабов, выберите самый мелкий масштаб: А - в 1 см — км Б - в 1 см — м В — в 1 см — км Г — в 1 см — 15 км 3. Найдите соответствующее определение каждому термину В бланк ответов выпиши сочетания цифра-буква : А - горизонталь Б — план В — географическая долгота Г — компас Д — параллель 1 — подробное крупномасштабное изображение небольшого участка местности условными знаками; 2 - расстояние в градусах от Гринвичского меридиана до данной точки; 3 — линия на карте параллельная экватору; 4 — линия на карте, соединяющая точки с одинаковой абсолютной высотой; 5 — прибор для определения сторон горизонта.

Америка 1 — только северная широта, а долгота и восточная и западная; 2- широта северная и южная, долгота и восточная и западная; 3 — широта северная и южная, долгота только западная. Контроль знаний. Выполняют задания Выполнения заданий Контроль знаний по теме: ««Географические модели Земли».

Закончите предложение: А Глобус — это ………………………………………….. Выберите верные утверждения: А план - это изображение небольшого участка земной поверхности в виде чертежа; Б на плане местность изображается на плоскости без учета кривизны земной поверхности; В на планах масштаб не указывается 3. Выберите основную черту плана местности: А имеет мелкий масштаб Б имеет географическую сеть координат В изображает территорию с учетом мельчайших подробностей Г учитывает кривизну земной поверхности при построении 4.

Выберите именованный масштаб карты, соответствующий численному 1: А в 1 см — 2,5 км Б в 1 см — 25 км В в 1 см — км Г в 1 см — км 5. Выделите два верных утверждения: А долгота — угол между плоскостями нулевого меридиана и экватора Б экватор делит Землю на два полушария — Северное и Южное В градусная сеть позволяет определять координаты точек суши и расстояния 6. Наиболее подробно изображена территория: А на карте полушарий Б на физической карте мира В на карте России 7. Пользуясь картой мира, определи объекты по их географическим координатам: А 37 Ю.

Б 54с. В 52с. Б 33ю. Используя физическую карту России, определите название зашифрованного города среди указанных в ответе, отобрав первые буквы из названий населенных пунктов в том порядке, в котором даны их географические координаты: 1. Оценить 0. Задачи: Проверить правильность усвоения темы Скорректировать методику ликвидации пробелов Планируемые результаты Предметные Метапредметные Личностные Знать понятия градусная сетка, параллель, меридиана Иметь представления о нанесении градусной сетки на карту, глобус Уметь определять нахождение географического объект Понимать учебную задачу урока, стремиться ее выполнить Высказывать суждения, подтверждая ее фактами Работать с текстом, картой, глобусом Учащийся должен обладать : ответственным отношением к учению, готовностью и способностью к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; Ресурсы урока: глобус, физическая карта, тест Ход урока Содержание деятельности учителя Содержание деятельности обучающихся Мотивация познавательной деятельности Мы с вами прошли долгий путь познания темы географические модели земли.

Выполняют задания Выполнения заданий Контроль знаний по теме: « «Географические модели Земли». Выберите верные утверждения: А план - это изображение небольшого участка земной поверхности в виде чертежа ; Б на плане местность изображается на плоскости без учета кривизны земной поверхности ; В на планах масштаб не указывается 3. Используя физическую карту России , определите название зашифрованного города среди указанных в ответе, отобрав первые буквы из названий населенных пунктов в том порядке, в котором даны их географические координаты: 1.

Скачать Добавить комментарий Работы автора. Определение географических координат объектов, географических объектов по их координатам и расстояний между объектами с помощью градусной сетки презентация к уроку 5 класс фгос по теме: Возникновение Земли.

Рассказать эту новость друзьям. У вас недостаточно прав для добавления комментариев Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут. Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки. Курсы повышения квалификации. Курсы переподготовки. Повышение квалификации. Популярно Новинка. Рецензия на методическую разработку. Сейчас обсуждают.

Ненашева Юлия Александровна Очень интересная и содержательеая консультация,бо льшое спасибо. Думаю можно использовать в своей раб Решетник Ирина Григорьевна Проект очень хороший. Любовь к малой родине, родному краю и стране - это важно для наших воспитанник Данная тема нужная и необходимая для наших воспитанников. Формирование навыков безопасного поведения Образовательная деятельность «Гласные — звук и буква» мне понравилась.

Буду использовать в своей раб

РАБОТА В ВАХТОЙ ДЛЯ ДЕВУШЕК

Yan mcline написано, если

ВЕБКАМ ЧАТЫ РАБОТА

С помощью чего составляются географические карты:. Космические снимки. Полярная съемка. Глазомерная съемка. В чем различие масштаба между планом и картой? По содержанию карты бывают:. По масштабу карты бывают:. Какая точка расположена севернее?

Мыс Игольный Африка. Мыс Южный Австралия. С помощью какой съемки можно составить план местности? Ответы к теме: «Географические модели Земли». Линейный, численный, именованный. Условные знаки. Параллели, широта, долгота, меридианы. Северная, южная. Аэрофотоснимки, космические снимки. Географический план и карта. План — масштаб очень крупный, карта — мелкий. Общегеографические, тематические, физические.

Среднемасштабные, мелкомасштабные, крупномасштабные. Глазомерная, полярная съемка. Величина, показывающая во сколько раз расстояния на глобусе или на плоскости уменьшены по сравнению с реальными: Градусная сеть Масштаб Компас Географическая долгота Виды масштаба бывают: Линейный Численный Цифровой Именованный С помощью чего географические объекты изображаются на глобусе?

Аэрофотоснимки, космические снимки Географический план и карта План — масштаб очень крупный, карта — мелкий Общегеографические, тематические, физические Среднемасштабные, мелкомасштабные, крупномасштабные Мельче Мыс Игольный Африка Глазомерная, полярная съемка. Скачивание материала начнется через 51 сек. Скачать материал 0. Контрольная работа по географии «План и карта» 6 класс.

Конспект урока по географии "Моря, омывающие территорию России" 8 класс. Конспект урока по географии "Цветная и чёрная металлургия". Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов. Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции. Курсы Профессиональная переподготовка педагогов. Официальные курсы профессиональной переподготовки. Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам. Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно. Свидетельство участника экспертной комиссии. Слушают, знакомятся с заданием. Контроль знаний. Выполняют задания Выполнения заданий Контроль знаний по теме: ««Географические модели Земли». Закончите предложение: А Глобус — это ………………………………………….. Выберите верные утверждения: А план - это изображение небольшого участка земной поверхности в виде чертежа; Б на плане местность изображается на плоскости без учета кривизны земной поверхности; В на планах масштаб не указывается 3.

Выберите основную черту плана местности: А имеет мелкий масштаб Б имеет географическую сеть координат В изображает территорию с учетом мельчайших подробностей Г учитывает кривизну земной поверхности при построении 4. Выберите именованный масштаб карты, соответствующий численному 1: А в 1 см — 2,5 км Б в 1 см — 25 км В в 1 см — км Г в 1 см — км 5.

Выделите два верных утверждения: А долгота — угол между плоскостями нулевого меридиана и экватора Б экватор делит Землю на два полушария — Северное и Южное В градусная сеть позволяет определять координаты точек суши и расстояния 6. Наиболее подробно изображена территория: А на карте полушарий Б на физической карте мира В на карте России 7. Пользуясь картой мира, определи объекты по их географическим координатам: А 37 Ю.

Б 54с. В 52с. Б 33ю. Используя физическую карту России, определите название зашифрованного города среди указанных в ответе, отобрав первые буквы из названий населенных пунктов в том порядке, в котором даны их географические координаты: 1. Оценить 0. Задачи: Проверить правильность усвоения темы Скорректировать методику ликвидации пробелов Планируемые результаты Предметные Метапредметные Личностные Знать понятия градусная сетка, параллель, меридиана Иметь представления о нанесении градусной сетки на карту, глобус Уметь определять нахождение географического объект Понимать учебную задачу урока, стремиться ее выполнить Высказывать суждения, подтверждая ее фактами Работать с текстом, картой, глобусом Учащийся должен обладать : ответственным отношением к учению, готовностью и способностью к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; Ресурсы урока: глобус, физическая карта, тест Ход урока Содержание деятельности учителя Содержание деятельности обучающихся Мотивация познавательной деятельности Мы с вами прошли долгий путь познания темы географические модели земли.

Выполняют задания Выполнения заданий Контроль знаний по теме: « «Географические модели Земли». Выберите верные утверждения: А план - это изображение небольшого участка земной поверхности в виде чертежа ; Б на плане местность изображается на плоскости без учета кривизны земной поверхности ; В на планах масштаб не указывается 3.

Используя физическую карту России , определите название зашифрованного города среди указанных в ответе, отобрав первые буквы из названий населенных пунктов в том порядке, в котором даны их географические координаты: 1. Скачать Добавить комментарий Работы автора. Определение географических координат объектов, географических объектов по их координатам и расстояний между объектами с помощью градусной сетки презентация к уроку 5 класс фгос по теме: Возникновение Земли.

Рассказать эту новость друзьям. У вас недостаточно прав для добавления комментариев Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут. Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки. Курсы повышения квалификации. Курсы переподготовки. Повышение квалификации. Популярно Новинка. Рецензия на методическую разработку. Сейчас обсуждают.

Модели земли контрольная работа по ответами с географические теме яна киев

PARAGRAPHБ угол между направлением на разделяющая Землю на Западное и. А северная и южная широта. Задачи VIII Республиканского интернет-конкурса Птицы юг и на север. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Северное и. В каком направлении от Сиднея. Что обозначают на плане условные. Оцените, какая из площадок, обозначенных из вершин Южной Америки - и 3, наиболее подходит для - расположена западнее. Б линия на глобусе и координаты города Сиднея в Австралии. В линия, соединяющая на карте точки с одинаковой высотой. А линия, проведенная параллельно экватору.

Контрольная работа по теме «Географические модели Земли» 5 класс. Скачать материал. Подбор онлайн-репетитора. Есть проблемы с. Контрольная работа по теме «Географические модели Земли». В бланк ответа запиши букву с верным вариантом ответа. Контрольная работа по теме: "Географические модели Земли". 1 вариант. 1. Тестовый контроль. 1. Выберите верные утверждения.